【放デイ】

第1週は「かるた」に取り組みました。

個々のレベルに合わせて個別とグループに分けて取り組みました。

個別の場合は、自分の絵札の中からマッチングで同じ絵札をとったり、

ひらがなやカタカナが読める子は職員の声をよく聞いて絵札を探しました。

グループの場合は、他の子よりも早く取ろうと前かがみで取り組み、

早く取れた喜びや、他の子に取られる悔しさを味わいながら取り組むことが

出来ました。

     

 

第２週は音楽「はねつき」に取り組みました。

歌に合わせて羽を飛ばし、カゴに入れました。

羽子板に当てて飛ばすことが難しい子は、乗せてポイっと飛ばしていました。

初めは乗せて飛ばしていた子も慣れてくると少しずつ当てて飛ばせるように

なる姿もあり、全員歌が終了するまでにカゴにすべての羽を

入れようと頑張りました。

 

第３週は先生と勉強に取り組みました。

個々に合わせた課題に取り組むことで、一人で出来る課題が

増えてきました。

家や学校の様子や困り感を保護者様にお聞きした際は、

情報共有しながら課題設定をして取り組んでいます。

    

 

第４週は運動「ピンポン玉キャッチ」に取り組みました。

机を流れてくるピンポン玉を様々なサイズの容器でキャッチしました。

初めは大きめの容器を使用し、慣れてきたら小さくしたり、

転がるピンポン玉キャッチからバウンドするピンポン玉キャッチにして

徐々に難易度を上げていきました。

目でピンポン玉を追いながら容器の場所を合わせることが

難しい様子がありましたが、徐々にキャッチできるようになっていきました。

   

 

第５週は節分「鬼の的当て」に取り組みました。

鬼の的に向かってボールを投げ、時間内に倒しきることを目標に頑張りました。

節分についての話や、「鬼は外」「福は内」の掛け声も伝えました。

大きな声で「鬼は外！」と言いながら投げることが出来ました。

取り組んでいくうちにコントロール力が上がり、力の入れ方も上手になっています。

 

 

【児童発達支援】

・かるた取り

個別でかるたに取り組みました。

絵カードに描かれた物の名称を職員が言い、正しいカードを選びました。

難しい子はマッチングで同じ絵カードを選んで取りました。

個別では行いますが、隣にいるお友達を意識して取り組む姿もありました。

 

・音楽「はねつき」

歌に合わせてカゴに向かって羽を飛ばしました。

羽子板に乗せて飛ばしていた子も、徐々に経験を重ねることで

羽子板に当てて飛ばせるようになりました。

季節の歌を楽しみながら取り組みました。

 

・工作「鬼のスクイーズ」

風船と粘土で作成したスクイーズに、毛糸やシールで鬼を作りました。

「かわいいね」と見本の鬼を褒めながら自分の鬼を

作る姿もありました。

完成したスクイーズで遊ぶことで指先の力を鍛えることが出来ます。

   

 

・運動「ラジオ体操」

一つ一つの動きを確認した後、実際の音源に合わせて体操しました。

以前の取り組みを覚えており、すぐに正しい動作が出来る子もいました。

 

・節分

鬼と福のイラストを使ってボール投げをしました。

「鬼は外」「福は内」の掛け声とともにそれぞれのカゴにボールを

投げ入れています。

季節行事を楽しみながら取り組みました。

投げる際の力加減などにも意識して取り組んでいます。

 

 

今月も元気に取り組みました。来月もよろしくお願いいたします。